厦门市海沧区教育局信息化宣传片

教育信息化建设过程一般要经历硬软项目、业务融合、数据贯通三个阶段，到了教育信息化2.0，信息技术和智能技术将会继续深度融合到教育全过程，以“数据建设为中心”，对区域及智慧校园建设进行统筹规划和顶层设计，消除架构零散、数据缺失、孤岛壁垒等诸多信息化建设问题，不断构建师生、事、物、场景、时间、地点的数据化虚拟空间，逐步实现事物数据化、终端一体化。