3月6日，朔州市右玉县右玉县文化和旅游局和右玉县晋北道情传习所联合推出了右玉道情表演唱《在新征程上弘扬‘右玉精神’》正式上演。该表演唱由作词边云芳，导演王芙蓉，右玉县晋北道情传习所演唱。

7月6日下午，朔州市第四小学校2020年小学六年级毕业典礼在学校操场隆重举行。
王建锋校长的三句话，作为精神的种子，播撒在同学们的心田，成为从四小走出去的所有人的共同的语言密码与成长胎记!
第一句：做一个永远的读书人，让书籍丰富你生命画卷的色彩，饱满你生命的宽度和厚度。今天什么对全球冲击最大?互联网。这样的全球化竞争对你们未来的适应性提出了更高的要求，那就是看你的综合人文素养。作为网络时代的公民，依靠怎样的力量才能使自己在拥有国际视野的同时具备中国灵魂，而不会成为拥有丰富专业知识的“野蛮人”?我想，关键还是一个人的人文素养的基础。而这基础的达成，关键应当依靠经典阅读。改变，从阅读经典开始!这是母校给师生的箴言。亲爱的同学们，你的生命是打开了再也合不上的画卷。这幅生命画卷究竟有多长，你无法控制。回到经典阅读，会让生命画卷的宽度获得加法，并以此来丰富你生命画卷的色彩，饱满你生命的宽度和厚度。永远要告诉自己：“我是一个永远热爱读书的人”。我校提出打造“书香校园，成长乐园”，就是想打造书香型校园，让读书成为四小人的基因。 因此，希望你不管在中学的学习压力有多么大，不管你将来做什么，在火车上、飞机上、地铁里，你都要读起来，哪怕单篇，哪怕短语。因为那是你作为四小人的名片：“我是一个永远热爱读书的人”。
第二句：做一个永远善良的人，愿你们自信地走向未来，继续向世界传播真善美的种子。
善良是正向的、积极的人生态度与取向。懂得这个道理，就知道，人啊，来到世上是争气的，不是来生气的;是来升华生命的，不是来抱怨的。经常地，我会发现，同学间、师生间、家校间出现矛盾时，人们总是习惯于把自己撇得干干净净，问题与责任都归罪于他人。其实，生活中所有的不满及怨恨，都与自己有关，关键看我们是否能够设身处地，换位思考，管理情绪，化解风险。善良是正向的、积极的人生态度与取向。心态决定人生状态。请做一个把微笑挂在脸上，把感谢挂在嘴上，把愧疚常怀心中，不见利忘义，永远善良心存感恩的人。人无完人，社会也如此，真正的美玉总是存在瑕玷，只有赝品才完美得无可挑剔。所以我诚恳希望你保持善良的本性，学会包容老师、父母的失误;学会容忍同学、同行的冒犯。长大后学会宽容上级、下属的过错。心态决定人生状态。未来你们的人生将会被各种选择填满，请记住，善良永远比聪明更重要!请用一颗善良的心与这个世界相处。只有这样，好运才会与你不期而遇。
第三句：做一个永远有梦想的人，前行的路上，希望你们看见自己，看见别人，看见家国和整个世界。
大家都讲中国梦，梦想的含义太丰富。大到国家，民族之梦，中到家庭、学校之梦，小到个人之梦。我想今天从个体的“小梦想”，跟大家聊聊。那就是，你可以平凡，但因为你选择了走向聪慧与高尚的人生责任，你不能平庸!你这一生，可以允许短暂的偷懒、偶尔的放松，但终其一生你不能浑浑噩噩、得过且过。你的心中要有一个属于你的梦想的“小时代”。有志不在年高，无志空喊百岁。梦想是伴随你一生由兴趣到志趣的，伴随一生的一种追求，一种信念。希望你们，把自己的兴趣，变成志趣的梦想当做你一生的追求!哪怕你失败，哪怕你颗粒无收，但因为你有过爱好，有过追求，有过梦想，并为此努力过，你的一生就不会碌碌无为、苍白无力。就这样，你的，我的，每一个人的小梦想，加起来，也就实现了家庭乃至民族的大梦想---伟大的中国梦！

朔州四小王建锋校长的三句话 不长但很贴心

近日，神头二电厂洪涛诗社合唱队在塞北革命烈士陵园开展了“知党史、铭党恩、唱响红色战歌”党史学习教育活动，缅怀革命先烈，传承红色基因。

抗战初期，八路军雁北支队在朔州开展抗日斗争，创建了洪涛山抗日根据地。这首《洪涛山战歌》就是为纪念洪涛山抗日革命根据地而作，由现已88岁的抗日老战士王生明作词谱曲，他还结合自己抗战的亲身经历谱写了《抗日敌后武工队之歌》。这两首铿锵的战歌给人们带去了精神力量。

山西神头二电厂推出MV《洪涛山战歌》

6月1日，朔州市第四小学开展“传承红色基因，争做时代新人”庆六一主题队会暨大型文艺汇演活动。
沐浴着初夏的阳光，伴随着欢乐的音乐声，朔州市第四小学的操场上处处洋溢着节日的气氛，花如海，歌如潮，人如织，情似火。伴随着翻飞的彩旗、挥舞的国旗，孩子们唱响欢快的校歌《阳光校园之歌》。
庆祝大会在庄严的升旗仪式中拉开帷幕，庄严的五星红旗冉冉升起，快乐的笑靥绽放在孩子们的脸庞。孩子们铿锵的步伐、坚定的神情、嘹亮的歌唱和标准的队礼都深情地诉说着对伟大祖国的拳拳赤子心。党旗、国旗、军旗、团旗、队旗五旗传递。五面鲜红的旗帜在孩子们手手相传的触摸中，传递出党和国家的殷殷嘱托和切切期盼，激发出少年儿童浓浓的爱国心、强国梦和报国志。

右玉道情表演唱《在新征程上弘扬右玉精神》

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