广州“双减”阶段性成果暨创新案例展示—广州实验中学

#双减#情境式教学#优化作业设计四大理念#一所建立在图书馆上的学校。广州实验中学是由黄埔区教育局和广州市教育研究院联合办学的一所建在图书馆上的学校。学校秉承优化作业的设计四大理念：过程性、弹性化、情境类、分解型促进教学，回归课堂作业主阵地，“减负提质”效果显著。