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导演进阶之路:35天拍了3部短片、1部TVC广告

2020-09-11 21:00 发布 导演

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点击图片 了解课程详情


当我们和连续参加了《影视编导创作就业班》(后称编导班)和《广告导演全流程实战课》(后称广告导演班)的郭同学交谈时,他说的最多的一句话就是赚到了

  • 2个月,连续学习了2门课程,出了1个纪录片、1个剧情片、1个电商广告片、1个TVC级广告片,赚到了

  • 拍摄阶段老师现场做示范,看到了在老师那么高的审美和能力下出的作品是怎么样的,知道了自己的不足,也明确了自己未来努力的方向,赚到了

  • 在编导班把以前遗忘掉和没有接触到的知识穿起来了,在广告导演班自己的能力和自信心得到了很大的提升,还学习到了很多课程大纲以外的知识,赚到了



广告导演课花絮


“因为课程很好,总希望多一点,再多学习一点”,对于已经工作了6、7年,一步步从摄影师做到导演的郭同学来说,好久都没有体会到这种新鲜知识不断涌入血液,所带来的畅快淋漓的满足感了。



不少有影视工作经验的同学,也许会觉得编导班的学习内容过于基础了,但郭同学却说:“虽然编导班50%的东西,我已经很了解了,但我学习到的比白纸一般的新人还要多。”

郭同学拍摄花絮


郭同学认为比起被动的等着老师灌输知识的新人来说,他更明确知道自己缺失的是哪部分知识,从而重点弥补这些的知识。郭同学强调自己这是主动性学习:

  • 主动观察同学,如果课程中遇到比较熟悉的部分,就看看身边同学是怎么操作的,他们身上有没有值得学习的部分。

  • 主动询问老师,老师都有丰富的行业经验,即使课程中没有的内容,也能单独请老师答疑。

郭同学导演的纪录片


对于工作了6、7年,现在主要拍摄宣传片的郭同学来说,最困惑的点在于,想要提升自己的能力,却又不知道朝着哪个方向努 力是对的。因此在编导班把基础的知识梳理完后,郭同学又马不停蹄地投入到了广告导演班的课程。


郭同学课程反馈



广告导演是一门全方位的课程,郭同学该认为课程从提案、执行、拍摄、剪辑都给予了他很好示范,最重要的是给了他明确的方向。在正确的方向上,加以不断拍摄练习,假以时日,郭同学定能在工作中提升迅速。


1
拍摄前:如何让甲方满意你的提案



商业广告制作发展至今,已经形成工业化体系 ,具有专业化的生产流程


收到brief——分析甲方需求——导演阐述——分镜脚本——制作团队搭建——现场执行——后期制作——交片


广告导演班模拟项目实战,老师发布创意简报(brief),学员们在拿到任务后,分析甲方的需求,尽可能挖掘客户信息



老师授课


郭同学坦言自己以前很少有和甲方沟通的机会,即使有,沟通效果也不太好。通过这部分课程的学习,郭同学掌握了和甲方沟通的技巧,明确了如何把自己的创意和提案控制在甲方可以接受的范围内。


2
拍摄中:如何拥有更好的现场掌控力


郭同学说自己最喜欢的还是现场拍摄的环节,在项目实战的过程中,可以很快学到如何与现场的每一位小伙伴沟通。这里不仅是和团队中摄影、灯光、美术的沟通,还有和演员的沟通。

现场拍摄花絮

郭同学表示自己之前在拍摄剧情片时,比较欠缺的就是和演员之间细致的指导和沟通。关于演员的调度和镜头的运镜,举一个令郭同学印象深刻的例子。在拍摄现场有一个男主滑酒杯,女主接住杯子,撩头发的长镜头。运镜也是往前推,有一个起幅。

学员作品截图

整个镜头的复杂性,是以往郭同学不愿意去触碰的。或者新手导演可能会把这些动作经常性做一些分割,分几个镜头,起始,中间,结束。但在老师的指导下,郭同学不仅在作品中完成了这个长镜头,他还能把从中学到的拍摄技巧,运用到以后的工作中。

导演查看监视器

还有让郭同学印象深刻的一点是,老师让大家在准备脚本时就尽可能丰富。等到了真正拍摄时,反而可以根据现场环境、演员情绪适当做一些减法。

比如当剧本中写着一对昔日恋人在酒吧重逢,女主慢慢开始接受男主郭同学认为要在画面中传递出这种情感应该会拍得很复杂。

老师指导拍摄

这时候老师提议可以用一个小动作,在跳舞的时候,让女主手触碰到男主手的那个瞬间,有一个轻轻往上的抚摸。其实这样的一个小动作,就代表了整场戏的情绪,表达了两个人之间朦胧的关系。

学员作品截图


这种细节使用让郭同学醍醐灌顶。他决定在日后工作中,保持在剧本中做加法,在现场做减法的习惯。用一些小的动作和创意,实现更多的含义和更好的效果


3
拍摄后:如何高效完成后期剪辑

郭同学表示自己之前认为剪辑是很复杂的东西,他需要准备很多的东西,每次拍完以后他都是先休息再剪辑


但是在广告导演课中,老师的习惯是在拍摄结束的当天,就迅速对素材进行粗剪。说是粗剪,在郭同学看来已经是很精细了,具体会到参考的配音、音效、几段音乐的融合。包括镜头从第一场到最后一场连贯完以后,每个镜头之间匹配的逻辑。



学员讨论剪辑


对于30S到60s的广告成片,老师花费在剪辑上的时间通常是1个半小时。郭同学发现老师之所以能在短时间内成片,是因为无论是拍摄前的筹备、拍摄中的执行、拍摄后的剪辑,老师的思路都是清晰的。


现场拍摄花絮


反观自己就是一直缺乏清晰的思路和对整体的掌控,才会在拍摄时一直拍,在剪辑时又拿一堆镜头慢慢试。经过这一套全流程创作课程,郭同学改掉了以往不良的习惯,重拾了自信心和掌控力,明白了现场他想要的是哪些东西,迅速达到就可以了。


现场拍摄花絮



最后郭同学对广告导演这门课做了一个学习成果总结:
  1. 他在提案的过程中,自信力和掌控力更强了,方案的成熟度也更高了
  2. 在现场拍摄过程中,他和摄影、灯光、美术、演员的沟通更专业了
  3. 在后期剪辑和交片的过程中,他了解了在后期该怎么完善自己的作品
  4. 他还结实了五湖四海的朋友,工作和人脉也提到了提升

可以说,经过课程,郭同学在全方位给自己做了调整,得到的收获远比课程大纲上的还要多。


导演讲戏


唯一的建议就是,希望延长7天的课程时间,考虑到郭同学和往届学员的建议,我们在原有课程框架的基础上,扩充了知识体系,延长了教学时间,由原来的7天课时变为9天,增加了后期单独指导、行业问题解答和人脉资源分享,这样的好处是:


1、同学们可以有更多时间筹备前期,以及后期剪辑,从而拥有完成度更高的作品
2、老师都是行业内从业多年的创作人,可以给学员提供充足的经验技术以及人脉资源



学员群内部人脉资源分享


对于像郭同学这样的工作党来说,时间也是一个必须考虑的学习成本。十一假期,就是投资自己、提升自己能力的最好时机。目前10月01日 - 10月09日的广告导演班还有名额,想要全方位提升自己的小伙伴,不要错过~



2020年国庆档课程排期

《电商短视频广告实用课》10月2日-10月7日

《广告导演全流程实战课》10月1日-10月9日

《影视摄影灯光实战进阶课》10月2日-10月8日



报名信息

10月02日—10月08日(杭州)

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