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冯枳力说,电影最棒的一点就是没有对与错,只看你所做出的决定是不是最适合你讲的故事。如果说“冲突”是故事线索发展的重要环节,那么从平面摄影到电影摄影,从纽约到加州,从SVA到查普曼,他的故事还算精彩。
他觉得这世界上,再也没有比洛杉矶更好的学习电影的地方,要迎接的挑战就是要勇敢走出自己的圈子,去接触不一样的电影人。然后在机会降临到你身上之前准备好自己,也许走着走着花就开了。
申请转学去查普曼
1. 为什么转学到查普曼
冯枳力于2017年秋季进入纽约视觉艺术学院SVA BFA Film Production专业学习。SVA给他的最大感觉就是很自由,给予了学生强大的权利。比如开学第一周,老师就把相机交到学生手上,直接用课上拍片的形式告诉学生什么是电影。
拍片时,除了老师的特殊安排,学生可自由选择题材。学校也有足够好的器材,能满足学生大部份需求。关于在SVA的就读体验,大家可以参考之前SVA学长速畅的分享:
冯枳力认为在SVA学电影,是学习如何制作indie films,有机会尝试不同风格的影片,最终找到最适合自己的。而他对大学高年级阶段学习规划的预期是学习更接近好莱坞式的工业化流程,而查普曼是最佳选择。
但是离开纽约 ,离开SVA,冯枳力有万般不舍, 所以,在查普曼申请转学的deadline的前15天才决定转学, 在接下来的一周内完成命题作品的构思和拍摄,文书的准备。
查普曼的道奇电影学院始建于1996年,在短短的24年间,学校发展迅速,已经攀升到可以与NYU,USC等百年老校齐名的地位。其学术宗旨注重学习好莱坞式的工业化实践,将理论学习放在第二位, 是非常Hands on 的学院。
查普曼也有许多知名校友, 如近年Netflix的热剧《怪奇物语》的导演Matt Duffer和Ross Duffer,这兄弟俩就是2007年从查普曼毕业的。
2. 转学比申请有更大的难度
与高中升本科相比,查普曼道奇电影学院对于转学生的要求更高:
- 人数上的控制:每个小专业严控人数。所以每年录取的转学生人数是根据前一年退学人数制定的。
- 专业上的要求:必须展示出前2年的专业学习成果和发展潜力
对于转学生学校希望看到的是具有强大创意和独特叙事能力的申请人。申请者能坚持在自己感兴趣的领域持续创作,同时具有良好的学术背景,从而能顺利过渡到查普曼的课程。
冯枳力认为转学成功的首要条件是成绩不能差,需要提供的成绩有:
- 语言测试成绩(2年有效期内):托福80;雅思6.5
- 正式的大学成绩单
- 正式的高中成绩单
但更重要的是要展示你在目标专业及方向的现有水平和潜力,查普曼道奇学院近年来通常是要求命题文书和命题作品。具体需要的材料,大家可以参考以下补充资料:
1. 个人陈述:500字以内,以你自身独特的经历、背景、价值观出发,证明你是适合该专业的候选人。
2. 专业方向:150字以内,电影制作专业有摄影、剪辑、导演、美术设计和声音设计,这5个方向,说明你感兴趣和未来想要发展的方向。
3. 写作样本:不超过1页纸,写下你或者你身边人发生的真实故事,展示你独特的叙事技巧。
4. 视觉样本:两分钟以内的短片。在没有对白和配音的情况下,展现人物做出了一个艰难而戏剧性的决定。
5. 创意简历:简历的篇幅不超过一页,重点突出 5-7 个你认为最能展示创意、审美和技术的作品。
所幸,SVA和查普曼都是以分专业方向的模式来授课的。大一了解电影制作的各个职位,大二学校就要求大家选择自己感兴趣的方向发展。所以冯枳力很早就确定了将摄影作为专业方向。
初选通过后,冯枳力又应要求与道奇的专业老师视频,交流了学习及创作心得,成为2019年秋季查普曼Film Production 专业11位转学生中的1个, 也是是唯一的中国大陆学生。
在查普曼的就读体验
1. 师资力量强大
查普曼道奇电影学院的老师几乎都是一边拍片,一边在大学里授课的影视从业者,其中不乏业界名流,如《公主日记》的剪辑师,《爱情鸟的自救》的后期制片人等等。相当部份教授在道奇,USC和AFI同时任教。
冯枳力所在的摄影方向的老师,最著名的是Bill Dill,是美国电影摄影师协会(ASC)大佬 , 也是AFI电影摄影专业的创始人之一。 Bill教授也时常邀请电影界精英来给学生们分享专业知识,比如Quasar Scinece的创始人,他的灯也是近年来在电影剧组里最常使用的LED灯,以及《小丑》的掌机 Geoff Haley等。
另外有意思的课程是Industrial Insider。学校每周邀请如《一个明星的诞生》的制片人Bill Gerber, 《沉默的羔羊》制片人Edward Saxon等业内人士来开讲座,各专业的学生都可以参加。
道奇学院在今年3月,迎来了一名新的院长Stephen Galloway ,他的另一个身份是Hollywood Reporter的总编辑。每年在Hollywood Reporter举办的Roundtable 就是由他组织的,到场的人有Martin Scorsese, Lulu Wang, Greta Gerwig, Todd Phillips 等等。期待在疫情结束后, Stephen院长能够带来更多的资源分享。
2. 最顶级的电影学院配备
冯枳力记得入学查普曼的第一天,学校的Tour领队就非常自豪地说查普曼拥有世界上最顶级的电影学院配备。
查普曼一共拥有7个摄影棚,最大的有7000 sq ft (650 平方米)。其中的3个配备了最新的Fly System, 在做Overhead Rig的时候,不需要爬梯子,而是由头顶的Grid电动升降,在增加工作安全度的同时大大减少了调灯时间。因为在Soundstage里的所有灯,都能连接到一个DMX system,只需一个ipad上就能控制所有的灯光。
这样配备的Soundstage只有好莱坞御用的几个摄影棚里才有。不过要是想在道奇的Soundstage里当crew,就必须得拿到一个Soundstage Certificate,才有资格在里面工作。
道奇学院内还有一个7000 sq. ft 的工厂,里面有木材的切割工具等,还有一个Prop house。因为soundstage与工厂的存在,学校的摄影棚里不提供任何的布景,所有的布景都会由学生自己来设计,安装。冯枳力曾参与的组在摄影棚里搭建过一个科学实验室,一个飞船的内部,还有地铁的内部。
道奇的摄影设备也是顶级的,从Arri Alexa 到Red Gemini 到F65/F55,甚至连Grip truck都有。不过需要注意的是学校会根据你的年级来分配应有的器材,所以在大三之前,估计是碰不到这些器材的。
3. 规范化标准
在道奇,每一部片子从立项、选题及剧组搭建, 学院都有相应的体系和流程,目标清晰分工明确。譬如导演在剧组里不能插手导演之外的任何工作。
- 大一:熟悉导演、摄影、剪辑、声音设计、美术设计的工作职责,以5人为小组拍一些小的作业。
- 大二:完成“3,2,1”的cycle拍摄作业。比起大一,会稍稍专业一点,并且更注重流程。所谓3,2,1就是3页剧本,2个人物,1个地点。
- 大三:cycle量级更大一些,要求完成一个专业项目。让导演与编剧,以及制片密切地合作,锻炼大家沟通及团队协作能力。通常要求3天内拍完。
- 大四:毕业作品无疑是最长,以及限制最少的一个项目,会给导演两个周末(周五,周六,周天)的时间拍摄。导演有选择自己写剧本,或者用别人的剧本权利。
每一个在查普曼制作的片子在片头都必须播出查普曼的logo,这是因为从剧本研发,前期,拍摄,后期,都是在道奇老师监督下完成的。严格意义上来说,查普曼道奇学院就是你片子的制作方。
去年有一个大三作业,因为是由真实事件改编,就涉及到一些法律纠纷。道奇还出面打官司,最终让这个片子顺利地拍摄。由此可见,道奇并不把学生拍出的片子,当学生作业而是当成作品,从一开始就高标准地要求完成各个作业,避免粗制滥造。
查普曼对创作的影响
1. 去探索更多的风格
道奇电影学院偏重好莱坞的工业化的风格,商业气息浓厚,在本科电影制作专业,中国学生很少,其他亚裔也很少,非裔更少,导致作品难免题材单调,风格单一。而很多同学对一些冷门的实验电影,甚至像《重庆森林》这样的非常规叙事电影,都有点不欣赏。
老师们也发现了这个问题,增加了实验电影课程以期扩展学生的视野,但是短期内应该很难看到成效。冯枳力认为无论你在哪个院校,最重要的一点就是坚信自己的风格,同时也开放着去实验;探索不一样的风格。
《After Hour》是冯枳力导演的一部实验短片。创作灵感主要来自他很喜欢的摄影师Gregory Crewdson 和 画家Edward Hopper 。 他在这个短片里创造了一个独特的“世界观”,然后展示这些不同的片段,让观众自己去寻找属于他们自己的narrative。
冯枳力导演短片剧照
短片所有的场景都是晚上。他觉得只有在夜里,大家才能展现出自己最真实的模样,而这些时刻,是最intimate的。他用疏离,陌生,混乱的感觉建立了这部短片的叙事感。
2. 团队协作的重要性
虽然像其他学校一样会教学生如何认识灯光,如何拍摄一个场景,但查普曼道奇更注重让学生明确职位划分,如何确保自己和组员的安全,提高沟通及团队协作能力。电影从来不是一个人的独角戏,只有组员们通力协作,才能有效率地完成。
在筹备时, 主要成员要有充分沟通,了解编剧和导演的创作初衷,是经历了什么才有讲这个故事的冲动。 前期准备要顾及所有细节。
在片场,最重要的事情是核心组员的想法一致。作为灵魂人物导演必须明确并传达他的想法。
身为摄影指导,冯枳力很依赖视觉上的同步。比如他会经常给灯光,导演看一些电影的截图或者片段,给他们一些视觉参考。
冯枳力做摄影指导的短片
在查普曼道奇学习后,冯枳力对摄影指导的职责有了新的想法。以前他觉得自己唯一需要做的就是把画面拍得好看,但在多个剧组工作后,他意识到摄影指导(Director of Photograpy) 作为场上的第二个“director” ,要尽可能地帮导演解决问题,让导演能够专心地创作。因为当导演卡壳时,剧组停摆,几十个人都巴望着导演的时候,那才真的叫无助。
关于未来,冯枳力希望自己能够多拍片,在实践中学习,累积了更多工作经验之后再去读研继续进修。
只有多看多经历才能成长,平时他也经常去ASC的网站,看大师的访谈,向他们学习。
冯枳力的作品混剪
关于给准留学生的建议,冯枳力还是希望大家能多看电影,提高对电影的认知度,比如自己喜欢什么电影,为什么喜欢他们,以获得更多灵感。在申请前需要多了解一下学校及老师的风格。
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